TDR - ETUDE DE BASE DU PROGRAMME OSEER II

1. À propos de Plan International

Nous nous efforçons de faire progresser la réalisation des droits de l’enfant et de l’égalité des filles partout dans le monde. En tant qu’organisation de développement et humanitaire indépendante, nous travaillons aux côtés d’enfants, de jeunes, de partisans et de partenaires pour nous attaquer aux causes profondes des difficultés auxquelles les filles et tous les enfants vulnérables sont confrontés. Nous soutenons les droits de l’enfant, de leur naissance jusqu’à l’âge adulte, et leur permettons de se préparer aux crises et à l’adversité et d’y faire face. Nous utilisons notre portée, notre expérience et nos connaissances pour susciter des changements dans les pratiques et les politiques au niveau local, national et international. Depuis plus de 85 ans, nous forgeons des partenariats solides en faveur des enfants ; nous sommes aujourd’hui présents dans plus de 80 pays.

2. Contexte et description du projet

Plan International France a obtenu en 2022 l’octroi d’une Convention Programme auprès de l’AFD intitulée OSEER – « Opportunités d’insertion Socio-Economique et Environnementale (insertion intégrale) durable des jeunes, pour une transformation des Rapports sociaux de genre en Afrique de l’Ouest et centrale ». Après une première phase (2022-2025), une deuxième phase (2026-2028) est en cours de démarrage.

OSEER promeut l’insertion intégrale (économique, sociale et citoyenne et environnementale) des jeunes parmi les plus vulnérables par une approche inclusive, transformatrice des rapports sociaux de genre, sensible à l’environnement et par la participation des jeunes en tant qu’acteur·rices du changement en Afrique de l’Ouest et centrale (AOC). L'insertion intégrale des jeunes est définie comme la capacité à réussir la transition vers l’âge adulte pour subvenir à ses besoins, faire valoir ses droits de manière active et durable sur les dimensions sociales, humaines, économiques, professionnelles, environnementales et climatiques. Au cours de la phase 1, plus de 2 000 jeunes ont été formé·es sur des métiers porteurs, 315 groupes d’épargne mis en place pour faciliter l’accès à l’épargne communautaire et 285 organisations de jeunes accompagnées sur des plaidoyers en faveur de l’insertion intégrale. Le dispositif d’apprentissage a permis d’alimenter le savoir en identifiant les bonnes pratiques qui nourrissent cette 2e phase.

Cette 2ème phase d’une durée de 3 ans (2026-2028) est mise en oeuvre par Plan International au Sénégal (Dakar et Saint-Louis) et au Togo (région Centrale), en partenariat avec 3 OSC partenaires, les jeunes du programme, les services techniques de l’Etat et les collectivités territoriales de chaque pays. Par ailleurs, Plan International France portera des activités en France pour contribuer au changement de paradigme en faveur de l’insertion intégrale et relever collectivement le défi de l’insertion intégrale durable des jeunes, en déployant l’approche “jeunesses actrices”.

3. Objectif de l’étude de base

3.1. Objectif général de l’étude de base :

L’objectif principal est de dresser un état des lieux des indicateurs du projet à son démarrage au Sénégal et au Togo en vue de faciliter le suivi de leur progrès et la comparabilité à mi-parcours et à la fin du projet. En cas de données manquantes, il peut s’avérer nécessaire de collecter des données supplémentaires afin d'établir une base de référence. Ce rapport d'étude sera utilisé comme référence pour suivre les progrès du projet par rapport aux indicateurs définis pour le projet.

3.2. Objectifs spécifiques

Spécifiquement, il s’agira de :
• déterminer les valeurs de base des indicateurs du projet ;
• fournir des informations désagrégées permettant de comprendre les niveaux actuels des indicateurs du projet et d’approfondir les principaux facteurs liés à l’insertion intégrale des jeunes, notamment des jeunes femmes, et leur engagement au sein de leurs communautés, pays en termes de comportement, attitudes et pratiques ;
• mesurer les niveaux « connaissances, aptitudes et pratiques » sur l’insertion intégrale et les potentielles complémentarités avec les organisations de jeunes existantes dans les zones d’intervention mais ne faisant pas partie du programme OSEER II ;
• formuler des suggestions/recommandations pour la méthodologie de collecte, d’interprétation et d’analyse des données du projet.

Termes de références et détails à télécharger en pièce-jointe sur le site de Coordination Sud : https://www.coordinationsud.org/appel-offre/tdr-etude-de-base-du-programme-oseer-ii/.